集中學習新亮點 法商遊學新高度
所謂青海大美,美的不僅僅是景色,更是深邃神聖的内涵。這是三江源頭、可可西裡、祁連山脈、昆侖山脈所在地,就像希臘人不該忘記他們自豪的奧林匹斯山一樣,同樣中華文化起源昆侖神話,我們也不會忘記擁有聚集衆神的昆侖山,青海擁有太多的曆史和傳說。繼青島、北京、南京遊學之後,伟德国际1946官方网2012級集中班一路走一路學,7月12日,伟德国际1946官方网商學院院長、伟德国际1946官方网主任孫選中、伟德国际1946官方网MBA中心主任助理、市場部主任肖富榮老師與全體集中班同學彙聚青海,開啟了為期十天的法商青海之旅。此次遊學在法商落地的戰略高度、課程安排、案例探讨、班級文化建設上有了新的突破。

實現地域與學習新高度
就像課前集中班班主任肖富榮老師開課寄語一樣“集中班此次青海遊學達到新的高度”。首先在地域上實現了海拔高,我們的課堂移步到海拔2600多米的青海,青海之行,平均海拔2800多米,集中班所有同學完成此次法商遊學之旅;第二,本次課程為戰略管理與合同法,從法商結合課程落地出發,充實學習,伟德国际1946官方网商學院院長、MBA中心為集中班帶來戰略管理課程,培養同學戰略思維、着眼未來思考今天,給同學帶來又一場頭腦風暴,與此同時合同法從法的角度繼續給大家帶來工具;第三,本次遊學在班級“家”文化上達到又一高度,全班50名同學與四十餘家屬兵分兩路,同學在課堂、家屬在課外,實現了家庭學習、課堂學習、課外學習的新高度。”
呈現法商特色課程與案例
青海遊學的移動課堂從西甯到貴德,再到青海湖,“頭腦風暴”伴随着集中班每位同學。在開啟MBA生涯中最重要的課程“戰略管理”前,孫選中院長得知集中班幾位同學讀MBA之後開始創業,課前請他們分享他們的創業時戰略,在大家的熱烈讨論中分析中引出戰略管理理念,貼近同學的案例探讨激發同學的戰略管理思維,案例分析是基礎、理念變革是重點、方法運用是重點、能力培養是目标。從機械型企業到生命型企業,孫院長深入淺出,帶領同學講厚厚的書讀薄,希望同學結合自己的經營和管理再将書讀厚,戰略給同學一種思路和思維分析,希望同學重新審視過去,超越自己的過去,新的想法和思維,實現自己的超越,同時也提醒創業以及準備創業的同學戰略是最理性的。
大量的著名案例分析、午夜探讨同學自己創業的案例是每次課程的特色,“抛玉引磚來拍磚”“從經驗做到從戰略做”“用未來思考現在”“案例探讨植入廣告”“搶話筒”的精彩片段不斷湧現,而接下來的合同法将讓“商”落地,回到日常同學的經營管理中,如何在戰略轉折點的抉擇?“規則變化”時如何掌握機會?如何控制企業經營的“安全底線”激發了所有同學的思維,案例教學的魅力凸顯。課堂的收獲、案例碰撞的收獲,法商結合的收獲,充實了集中班同學青海法商之旅。
彰顯集中班“家”文化
在室内課堂學習的同時,集中班的家屬的品味青海活動同步進行。此次遊學的亮點在于繼續延伸集中班的家文化,集中班“小家”繼續融入集中班“大家”,父母、伴侶、兒女感受集中班同學之情,師生之情,集中班同學的付出、次次高強度集中上課活動離不開“大家”的包容和支持,青海遊學第一次将家庭學習、課外學習與課堂學習的融入與結合成為MBA學習的新亮點。
此次遊學由青海工作的沈國雲同學3月份提出邀請方案,3月、5月集中班集中時候進行青海遊學方案讨論、指定并分工,與學校教務溝通、遊學企業交流,室内上課地點确認、家屬旅遊安排,幾個月的準備迎來百人規模的遊學。顧委、班委的努力付出和分工協作、小組管理模式的執行力、每一同學的積極參與班級建設,法商管理成功落地, 從首次集中青島遊學的挑燈夜戰、到北京集中天安門升旗、CS大戰、攝影知識講座、後海聽月案例探讨,集中班的每次集中達到新的高度。正如班主任肖富榮老師總結“集中班的創新離不開班級穩定的班級架構。”結合戰略管理課程,院長孫選中用戰略的高度來肯定集中班的班級組織架構,顧問委員會、班委會、小組自主管理模式推動班級在每次集中時學習、活動的順利進行,同時能及時發現學習、活動中的問題并及時做出調整,“高度是用來超越的”集中班用自己的管理模式和狀态踐行法商智慧,理論來源實際,又回到實際,不斷體現出伟德国际1946官方网MBA獨特的特色品位價值,繼續 “踐證”法商智慧的魅力。
從7月13日西甯授課開始,訪學青海互助縣青海青稞酒股份有限公司、青海750KV變電站拓寬眼界、塔爾寺領略藏傳佛教文化,在以“丹霞地貌”聞名世界的貴德繼續課程,法商青海之旅精彩還在繼續,我們将在7月17日到7月21日,繼續領略海拔3260米、中國最大的鹹海湖------青海湖、茶卡鹽場,領略中國神秘原子城------中國第一個核武器研制,原子城曾經誕生了我國第一顆原子彈,中國第一顆氫彈也在這裡研制成功,成為中華民族一座不朽的豐碑,一路學習一路行,走進祁連山脈,觀賞青海油菜花,并完成法商結合落地的《合同法》課程。
2012級MBA集中班王海峰
遊學線路圖:
